Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
logo
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

5.12.2022 – 9.12.2022 в г.о.Долгопрудный прошел Марафон открытых уроков в рамках недели функциональной грамотности.

Учителя нашей школы приняли активное участие в этом мероприятии.

При планировании марафона администрация школы исходила из того, чтобы открытые уроки послужили не только возможностью для молодых специалистов поучиться у опытных наставников, но и обменяться идеями и интересными приемами педагогам, имеющим не один год педагогического стажа.

Кроме этого, марафон стал площадкой, на которой молодые специалисты продемонстрировали то, чему они научились за прошлый учебный год.

Так свой урок литературы в 7а классе по теме «И.С. Тургенев. Слово о писателе. Цикл рассказов «Записки охотника». «Бирюк», как произведение о бесправных и обездоленных» представила учитель русского языка и литературы Слизовская Кристина Сергеевна (общий педстаж 2 года, стаж по специальности -1 год).

Кристина Сергеевна работает в нашей школе второй год, её наставник – Кривенкова С.А.

На уроке показаны несколько приемов формирования читательской грамотности:

  • «верно-неверно». Учитель предлагал согласиться или опровергнуть некоторое утверждение (по содержанию прочитанного дома рассказа);

  • «мозаика». Ученики выстраивали события, описанные в рассказе, в правильном порядке;

  • «портреты». По цитате из текста учащиеся определяли персонаж, о котором идет речь;

  • «исправь ошибку». Обучающиеся в парах, используя текст, исправляли фактические «ошибки» в предложениях, предоставленных учителем.

Слизовская К.С. постаралась на уроке дать возможность ученикам ( в зависимости от целевой установки) овладевать всеми видами чтения: поисковым, просмотровым, ознакомительным и изучающим. Учитель организовал переход от одного его вида к другому в зависимости от изменения цели получения информации из данного текста.

После урока был проведен его анализ, в ходе которого молодой педагог получил полезные советы для использования в дальнейшей работе. (Отзыв наставника молодого специалиста, Кривенковой С.А., на урок Слизовской К.С.)

Для молодых специалистов были предложены урок и внеурочное занятие.

Математика. 7в класс. Тема «Решение геометрических задач исследовательского характера». Учитель: Терентьева Е.Г.

Финансовая грамотность. 8в класс. Тема «Как оптимизировать семейный бюджет». Учитель: Баранова О.В. (Отзыв Алексеевой А.В., классного руководителя 8В класса,  на урок Барановой О.В.)