Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
logo
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

На данной странице представлена информация по реализации в нашей школе регионального проекта инновационной площадки «Наставничество как процесс сопровождения профессионального и личностного развития участников образовательных отношений»

Приказ об организации наставничества на 2023-24 уч.год

22 марта 2024 г. МАОУ школа №1 принимала XIII открытый фестиваль мультимедийных проектов по математике среди обучающихся школ г.о.Долгопрудный.

13 лет назад наша школа стала инициатором организации этого фестиваля. С тех пор мы ежегодно в феврале-марте становимся площадкой для обмена опытом исследовательской работы как для школьников, так и для их наставников-учителей математики города Долгопрудный. Данный фестиваль – это уникальная городская площадка, на которой обмениваются опытом проектно-исследовательской деятельности не только школьники г.о.Долгопрудный, увлекающиеся математикой, но и учителя. Мы горды тем, что помогаем не только молодым, но и опытным педагогам города познакомиться с опытом коллег. Безусловно, это неоценимая помощь педагогам нашей школы, т.к. в качестве гостей фестиваля выступают учителя других предметов.

Оргкомитет конкурса (учителя математики Калеганова М.В. и Терентьева Е.Г.) организовали работу секций по пяти номинациям, заявленным в Положении фестиваля.

В этом году в фестивале приняли участие 44 участника из 8 школ города.

Поздравляем учеников 5в класса (учитель Калеганова М.В.)  Юркову Елизавету — победителя в номинации «Исследовательский проект» с работой «Разные способы умножения и деления» и Колонтаева Даниила и Бочарова Ивана — призеров в номинации «История математики» с работой «Математика на Руси 12 века».
Также большие молодцы Участники конкурса, которым немножко не хватило баллов до призерства:
Шепелев Гоша с работой «Вклад Леонарда Эйлера в математику» (номинация «История математики») (5в класс , учитель Калеганова М.В.) и Итенберг Игорь с работой «Парадоксы окружностей» в номинации «Математика в школе» (8б класс , учитель Макарова С.О.).

Протоколы

В период с 12 по 13 марта 2024 года в городском округе Сергиев Посад Московской области на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» прошел XX Слет участников областного конкурса «Учитель года Подмосковья», который проводится с целью распространения опыта лучших учителей Московской области, развития и расширения диапазона профессиональных контактов Министерство образования Московской области.

Город Долгопрудный представлял учитель технологии нашей школы Терентьев Сергей Андреевич, который дал открытый урок по теме «Изготовление модели табурета. 6 класс».

«Спасибо за методически грамотный и познавательный урок технологии, прошедший, как говорится, «на одном дыхании». В 45 минут уместился целый ряд технологических операций — выпиливание, использование кондуктора, работа с электролобзиком, сверление, сборка, работа с клеем, графический дизайн! И готовое изделие! И самое главное — и дети, и учитель были единым коллективом, который в итоге выполнил поставленную задачу. Как говорится — цель урока достигнута ) Удачи!» Климов Алексей Всеволодович, методист УМЦО.

12 марта 2024 г. в МАОУ школе №1 состоялся методический семинар по теме «Новые подходы к организации обучения экономике и основам предпринимательства в школе».

Основными вопросами семинара стали:

  1. Нестандартные подходы к изучению экономики в 6-8 классах (Халдеева А.А., учитель обществознания лицей №5).
  2. Анализ ошибок и методические рекомендации к подготовке проектных работ по предпринимательству (к.п.н. Лобанова Е.А., учитель обществознания МАОУ школа №1) .
  3. Особенности оформления предпринимательских проектов (к.п.н. Терентьева Е.Г., учитель математики МАОУ школы №1).

В ходе семинара были проанализированы как содержательные, так и технические и организационные ошибки при работе над предпринимательскими проектами. Лобанова Е.А.  Терентьева Е.Г. поделились опытом работы в данном направлении.   Заинтересованным педагогам-коллегам из других школ была предложена консультативная помощь при подготовке ученических проектов в следующем учебном году.

Такие встречи способствуют решению одной из задач наставничества: создание возможностей для эффективного обмена личностным, жизненным и профессиональным опытом для каждого субъекта образовательной и профессиональной деятельности.

Свой проект представила ученица 11а класса нашей школы Дугина Маргарита, победитель муниципального конкурса предпринимательских проектов. На его примере были продемонстрированы основные этапы работы над проектом, акцентированно  внимание на самых сложных из них.

С сокращенной записью семинара можно ознакомиться         здесь>>>>

Месяц студента — с 1 по 31 марта в школе пройдут необычные уроки. В роли учителей выступят бывшие выпускники нашей школы, а ныне студенты московских педагогических ВУЗов

13 марта открытый урок по технологии в МАОУ школе №1 во 2-А классе провела Асонова Екатерина Васильевна, выпускница нашей школы. А сейчас Екатерина студентка Государственного Университета Просвещения (ГУП)
Обучающиеся вместе с учителем выполнили аппликацию из бумаги и картона . В конце урока у всех ребят получились замечательные поделки.
Дети и учитель очень довольны уроком .

6 марта урок технологии у мальчиков в МАОУ школе №1 проводила не только Тугова Марина Александровна, но и практикант Баранов Влад, выпускник нашей школы, а сегодня студент Университета Просвещения. Через несколько лет он планирует вернуться в родную школу уже в качестве учителя технологии.
Темой урока в 5 — в классе стало приготовление горячих бутербродов. Урок оказался не только интересным, но и очень вкусным!
Ждем пополнения в нашей семье учителей-выпускников родной школы!

1 марта открытый урок по математике в 3в классе провела Камушкова Валерия, выпускница нашей школы, а сегодня студентка   МГПУ   .

Темой урока стало решение текстовых задач. Ребята вместе с учителем решали задачи, путешествуя по нашей Солнечной системе. К концу урока ученики не только закрепили алгоритмы решения задач, но и узнали много нового об окружающем их мире.

Уроком остались довольны и школьники, и будущий учитель начальных классов. Очень ждем Валерию в сентябре уже в роли педагога! Ждем пополнения в  нашей семье учителей-выпускников родной школы!

22 февраля в МАОУ школа №1 г.о.Долгопрудный состоялся методический семинар учителей начальных классов и математики  на тему «Создание математических моделей для реализации предпринимательских задач в 1-4 классах» в рамках реализации программы РИП «Наставничество как процесс сопровождения профессионального и личностного развития участников образовательных отношений» .

В семинаре приняли участие 27 педагогов из 8 школ городских округов Долгопрудный и Дмитров, в том числе 3 студента педагогических ВУЗов.

Основные спикеры: Кошелева Юлия Николаевна, Телелюшина А.М., учителя начальных классов, Терентьева Е.Г., учитель математики МАОУ школы №1 г.о.Долгопрудный.

В программе семинара:

  1. Сообщение на тему «Создание математических моделей для реализации предпринимательских задач.».
  2. Представление собственного опыта работы с моделями на уроках математики в начальной школе учителя начальных классов Кошелевой Ю.Н. в рамках проекта «Классы Физтех 21».
  3. Мастер-класс по решению предпринимательских задач с применением математических моделей в игровой форме.
  4. Обсуждение методических приемов и предложений по использованию моделирования в педагогический деятельности.

Запись семинара в сокращенном виде

26 января 2024г. МАОУ школа №1 г.о Долгопрудный провела  VII городские «Орлинские чтения».
Городские чтения  в этом году приурочены к 85-летию со  дня рождения Анатолия Ивановича Орлина, долгопрудненского поэта [09.01.1939 — 15.11.1998], руководителя литературного объединения ЛИТО «Клязьма», члена Союза писателей СССР, члена Союза журналистов СССР .
Чтения способствуют решению одной из задач наставничества: создание возможностей для эффективного обмена личностным, жизненным и профессиональным опытом для каждого субъекта образовательной и профессиональной деятельности.
Школьники г.о.Долгопрудный, Химки и Лобня – участники «Орлинских чтений» получили отзывы от членов литературного творческого объединения  «Клязьма» и молодежного объединения «Мастерская настроения» г.о.Долгопрудный по совершенствованию своего мастерства.

С именами дипломантов и членов жюри можно ознакомиться     ЗДЕСЬ …

14 января в 1-В классе МАОУ школы №1 прошел трек программы «Орленок- Мастер». Он был наполнен творчеством, удивительными открытиями о мире вокруг. Это путешествие в мир красоты и прикладных умений помогли осуществить учащиеся 10-А класса. Они познакомили первоклассников с историей Нового года в России, загадывали загадки, на заданную тему, делали коллективно гирлянду, игрушки, большую новогоднюю открытку.

14 декабря молодые педагоги и их наставники поделились своим опытом по формированию функциональной грамотности на семинаре «Формирование функциональной грамотности обучающихся как один из механизмов повышения качества образования в современных условиях» (Выступали: учителя математики Терентьева Е.Г, Калеганова М.В.,  Макарова С.О., учитель информатики Власова Д.С., учитель английского языка Семенова А.В.)

Молодой специалист —  учитель информатики Власова Дарья Сергеевна стала участником профессионального конкурса «Педагогический дебют – 2023» на муниципальном уровне.

https://rutube.ru/video/private/5e18f795dd8f2d9d7c4a586e7f1ad5bf/?p=VH4Atc9843oEszbiGV7qPw

характеристика участника конкурса

Положение о наставничестве

Приказ о внедрении системы наставничества  от 30.05.2022г

Форма обратной связи для наставляемых ОО и участников мероприятий https://forms.gle/GgPjUJ8a5KqDPssHA

Приказ Минобр МО ГБОУ ВО МО АСОУ о назначении школ стажировочными площадками  от 18.07.2022 №886-04

Период работы площадки – с 01.09.2022 по 31.05.2023

Уровень площадки – региональная

Статус площадки – инновационная

Руководитель площадки – Телелюшина А.М., заместитель директора по УВР.

Состав участников – администрация и педагоги МАОУ школы №1 и закрепленных ОО (МАОУ СОШ №6, 17 г.о.Долгопрудный)

Инновационная площадка — краткое обоснование актуальности и значимости проекта (программы), краткое описание ожидаемых результатов (продуктов) проекта (программы)

Цель – оказание помощи молодым учителям, создание условий для молодых специалистов по самореализации, приобретению практических навыков, необходимых для педагогической деятельности

Задачи

  • обеспечить преемственность программы на 2022-23уч.год  с программой 2021-22;
  • выявить склонности, потребности, возможности и трудности в работе наставляемых педагогов через беседы и наблюдения;
  • спланировать систему мероприятий для передачи навыков, знаний, формирования ценностей у педагогов с целью  повышения личностного и профессионального уровня наставляемых, а также качества обучения младших школьников;
  • отслеживать динамику развития профессиональной деятельности каждого наставляемого педагога на основании рефлексивного анализа ИППР (индивидуальной программы профессионального развития) и качества обучения школьников через сформированный отчёт электронного журнала;
  • оценить результаты программы и ее эффективность.

Основная идея

Программа наставничества «Учитель-учитель» рассчитана на работу со следующими категориями сотрудников школы:

  • учителя, не имеющие трудового стажа педагогической деятельности в школе;
  • специалисты, имеющие стаж педагогической деятельности не более трех лет;
  • учителя, переведенных на другую работу, в случае, если выполнение ими новых служебных обязанностей требует расширения и углубления профессиональных знаний и овладения определенными практическими навыками;
  • выпускники очных высших и средних специальных учебных заведений, прибывшие в Школу по распределению;
  • выпускники непедагогических профессиональных образовательных учреждений, завершившие очное, заочное или вечернее обучение и не имеющие трудового стажа педагогической деятельности в Школе.

Ожидаемые результаты

  • ускорение процесса профессионального становления учителя;
  • развитие способности самостоятельно и качественно выполнять профессиональные обязанности;
  • создание атмосферы поддержки молодых педагогов в педагогических коллективах;
  • -успешная адаптация молодых учителей к корпоративной культуре, правилам поведения в Школе.

Серия «Молодым специалистам»

Издательство «Пегас» МАОУ школы №1 г.о. Долгопрудный

21 февраля учителя школы (Калеганова М.В., Терентьева Е.Г., Щербакова Н.Ю., Шульга-Андреева М.В.) начали обучение на платформе Цифровая экосиситема ДПО  курс «Реализация системы наставничества педагогических работников в образовательных организациях».

Цель реализации программы – совершенствование профессиональных компетенций слушателей, необходимых для реализации системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях.

Сроки обучения: 21 февраля – 23 марта 2023г.